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香城小学二年级开展垃圾分类互动

作者:PG电子官网 时间:2021-10-16 07:44
本文摘要:为了呼吁垃圾分类,美化环境排斥,强化学生的垃圾分类意识,培养学生的环境意识,灌输更好的卫生习惯。2018年6月13日,香城小学2年级学生在校园操场上进行了垃圾分类活动。这次活动由新都区房地产管理局、成都市新都区机关事务管理局、成都市新都区城市管理局、新都区教育局、四川新蜀环境保护科学技术联合。 JiH首先营造出强烈的气氛。为了普及垃圾分类科学的知识,学校利用班会的课程,让班主任给班上的孩子们上关于垃圾分类的班会的课,把垃圾分类意识灌输在孩子们的脑海里。

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为了呼吁垃圾分类,美化环境排斥,强化学生的垃圾分类意识,培养学生的环境意识,灌输更好的卫生习惯。2018年6月13日,香城小学2年级学生在校园操场上进行了垃圾分类活动。这次活动由新都区房地产管理局、成都市新都区机关事务管理局、成都市新都区城市管理局、新都区教育局、四川新蜀环境保护科学技术联合。

JiH首先营造出强烈的气氛。为了普及垃圾分类科学的知识,学校利用班会的课程,让班主任给班上的孩子们上关于垃圾分类的班会的课,把垃圾分类意识灌输在孩子们的脑海里。

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通过班会的课程,孩子们教授了垃圾分类和垃圾分类的意义。学校组织学生出垃圾分类的手写报纸,老师投票决定优秀作品,向学校宣传栏投稿,使整个校园充满了强烈的气氛! 我总是警告全校师生! JiHJiH接着进行了关于垃圾分类的科学知识竞赛。年级老师非常重视这次活动,推荐在班里笔试投票成绩好的选手,参加年级比赛。比赛前,教室里总是看到孩子们在班上比赛。

有人在读垃圾分类的知识点,有人在互相回答,有人在试图解决问题。比赛的气氛很浓。我相信孩子在计划过程中自学了很多垃圾分类的科学知识啊。

比赛后孩子们也相信有必要把自学的科学知识应用到现实生活中。JiHJiH最后组织孩子们在现场展开垃圾分类。新蜀环保技术的工作人员向孩子们讲述垃圾分类的意义和如何开展垃圾分类。

在这个过程中不仅提高了学生再利用可回收垃圾的意识,还给家长上课,孩子们带回了垃圾分类的意识,让家长也实施了垃圾分类! JiHJiH这次活动以建立垃圾分类的质量为目标,以垃圾分类和再利用的主题为中心开展全方位、多层次的活动,教育和指导孩子认识到垃圾分类从源头分离,尽量减少垃圾的产生量,增加污染、环境保护。


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