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尚阳小学召开骨干、名优教师遴选答辩会

作者:PG电子官网 时间:2021-10-11 19:37
本文摘要:为了选拔商鞅小学第一批骨干名师催产班的种子教师,商鞅小学重新建立了骨干名师催产班,以提高教师的专业素质,提升商鞅小学的发展动力。10月17日,成都商鞅小学召开评选答辩会,开启了丰富多彩的教师成长行动计划。7月7日为更专业地指导教师发展,本次评选答辩会邀请成都市教育学院原院长张书海、街小学校长张友红、小学校长徐红、小学副校长参加评选。 本次评选答辩会共分五科,语文、数学、英语、体育、美术。共有17名教师申请博士论文,所有申请人都有5至10年的教育和教学经验。

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为了选拔商鞅小学第一批骨干名师催产班的种子教师,商鞅小学重新建立了骨干名师催产班,以提高教师的专业素质,提升商鞅小学的发展动力。10月17日,成都商鞅小学召开评选答辩会,开启了丰富多彩的教师成长行动计划。7月7日为更专业地指导教师发展,本次评选答辩会邀请成都市教育学院原院长张书海、街小学校长张友红、小学校长徐红、小学副校长参加评选。

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本次评选答辩会共分五科,语文、数学、英语、体育、美术。共有17名教师申请博士论文,所有申请人都有5至10年的教育和教学经验。应聘的17位老师根据个人特点和工作经验做了10分钟的个人陈述,重点是课程研发、学科教学、班级管理策略、专业理念与职业道德、教育评价、职业发展规划等核心领域。

虽然商鞅年龄更大,商鞅的老师年龄更大,但他们的实力和潜力都不是很强。10分钟老师的个人陈述精彩绝伦,道出了每一位老师的教育情怀和梦想。每位老师十分钟的演示结束后,经验丰富、理论扎实、实力雄厚的专家评审组针对每位老师的个人演示,明确提出有针对性的问题或建设性的建议。oN7oN7oN7工作五年最有价值的经验是什么?带领老师总结自己的教育教学经验;为什么一定要培养学生的批判性思维?让教师明白批判性思维作为创新能力基础的重要性;未来,教师的角色将如何转换?引导教师思考未来教师的定位和发展。

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评审团的质疑震耳欲聋,建议发人深省。而不是评估申请教师能否成为骨干和名师的种子选手,评委们是在帮助教师拓宽个人发展的视野,如何茁壮成长为一名符合新时代师德知识、驾驭新时代课程改革标准、适应新时代对创造力的排斥、具有新时代职业素养的高素质、高水平骨干教师。

博士论文完成后,每一位申请老师都得到了充分的交代,对自己老师的专业发展有了更清晰的方向。商鞅虽然老了,但他从未承担过促进每位教师发展的重任;结局很艰难,但每次都不会停止。老师坚强,前路漫漫,路又堵又宽,坚信星光不问前行的人,时间不会忘记在乎的人。


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